致毕业生：如何看待选择和别人的目光

转载：赵老师历史讲堂 (牛顿补习中心历史教师)

毕业生的来信

“老师你好，我有些升学方面的问题想向你请教。我原本是没什么梦想的，但是中学时受一位老师影响，我立志想成为国中老师。

我成绩还算可以，然后身边人会告诉我当老师很可惜，很浪费。

因此我想问赵老师，你为什么会想成为老师呢(老师你也是spm全A生嘛)，你会鼓励特优生当老师吗？该怎么去回应别人的眼光呢？”

（一）成绩只可作为能力评估的参考，比如一个在数字类科目比较优异的学生，会比一般学生容易应对会计系。但是，成绩好，不见得一定可以掌握美学、设计，成绩不理想不代表不懂机械或游戏开发。要知道的是，成绩并不是选系选行的唯一指标，兴趣（优势）、潜能（开发后叫实力）等也是值得考量的因素。所以，没有所谓的全A一定要读更专业的科系，或是“成绩好当老师很浪费”之说。

（二）比较安全的做法，就是找这一科系或这一行的人交流，了解他们的经历，听听他们的建议。你也可以尝试去做相似的兼职（鼓励），这会让你在选择前有更清晰的体验。记得，交流的时候要了解其意义，也要了解其艰辛和难处，这样才可以做个比较全面的考量。

（三）今时不同往日，许多事物发生了变化，无论经济层面或意义层面，行业之间不应有高低之分。像早前有一女讲师在网上直播调侃司机、直播卖鱼的人士，这是没有与时并进的老旧思想——别小看任何一份行业做到精专、搭着趋势（比如网络）后的效益。所谓行行出状元，任何一个领域做到精专，你都可以成为当中的佼佼者。从意义角度来说，每份职业都有其意义，重点是人的心态，而不是职业本身。如果你问我，我会觉得稳定的经济来源和意义都很重要，尽量做到两者兼得、不取舍。

（四）题外话，现代会一直听到“斜杠”，并不是让你什么都去做，最后什么也做不好。我会建议，先“聚焦”，你把根（也就是你的专业）扎深，然后再向横发展，开拓别的可能。赵老师是在自己的本行做深后，才开始经营YouTube频道，后来再经营面子书专页，满足自己喜爱文字的兴趣。赵老师的横向扩展都建立在一个前提，那就是有一个稳定的主业（本行）做支撑。

（五）工作占据我们生活中的一大部分，最重要的，是找到自己占据优势、与自己性格相符的事业；而不是随着世俗强加的标准，随波逐流。我有位好朋友前几年离职了（工作与她的性格不符）。她转了份工作同时开了一间餐厅（心之所向）。餐厅运营得非常不错，食物味道方面有要求，也一直在进步，很多回头客。最近，她请辞了，因为餐厅生意好，她想要完全投入在自己的餐饮事业。对此，我很支持，也祝福她享受自己喜爱的事业。

（六）选行业跟恋爱有点相似。有的人很幸运，他们一开始选的便是自己喜爱的职业（选你所爱），并且持续发展。但要记得，生活总是充满不确定性，有的时候，你以为你会喜欢的，投入后才发现不一定适合你。也有可能，当初懵懵懂懂入行，慢慢找到其意义所在，投入其中后感受到喜乐——做到“爱你所选”。这是一个“探寻”的过程，你要慢慢找到你的“心之所向”。

无论如何，你走的是自己的人生，最重要懂得为自己的选择负责。人生路上，边走边悟，只要抱持学习之心，世间就没有白走的路。